转专业对建设优良学风影响的研究

近年来,随着社会的发展,教育水平全面提高,高校大学生转专业成为了普遍现象。越来越多的本科生通过转专业获得了第二次选择专业的机会,但这一现象同时也牵连学院乃至学校的学风建设以及工作开展。在这一背景下,本文以江苏大学材料科学与工程学院为主要研究对象,通过调研并对结果进行分析,找到转专业对学风建设的影响并得出应对策略。