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劳动教育的发展历程及其在新时代的三重价值意蕴

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摘要 中华人民共和国成立以来,劳动教育历经了70多年的发展历程,并随着时代的发展而变化。我国劳动教育的发展历程可大致分为探索与发展时期、曲折前进时期、恢复重建时期以及全面发展创新时期。梳理劳动教育的发展历程,挖掘劳动教育的当代价值,对培养德智体美劳全面发展的“时代新人”具有重要意义。
作者 郭瑶萍
机构地区 南宁师范大学
出处 《新丝路》 2023年第1期190-192,共3页 New Silk Road
分类号 C [社会学]

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