摘要
随着幼儿教育的不断发展,幼儿园音乐教育活动也越来越丰富多彩,儿童音乐剧也如雨后春笋般逐渐出现在了各个幼儿园的活动当中。音乐剧是一种新型的音乐教育方式,它是及音乐、舞蹈和话剧等多种表现方式有机结合的一种教育活动。将音乐剧融入到幼儿园的教育活动当中,使幼儿园音乐活动更加丰富有趣,同时也更能激发孩子们的活动兴趣,增强孩子们的自信心,使他们身心得到全面的发展。音乐剧也为孩子们的学习和生活增添了很大的乐趣,下面就将在音乐剧教学活动中的探索和策略进行分析,以使儿童音乐剧教学活动能有进一步的发展。
基金
2021年度甘肃省教育科学“十四五”规划课题《在幼儿园大班有效开展音乐剧表演的实践研究》阶段性研究成果,课题立项号:GS[2021]GHB1695