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幼儿园体育特色活动的实践与探究
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摘要
新教育形势下,幼儿教育得到了应有的关注与重视,关于如何开展幼儿园体育特色教育活动的研究也不断涌现。在幼儿阶段,体育特色教育的实施不仅能改善幼儿的体质体能,也能发展幼儿的兴趣爱好,促进其身心健康成长。幼儿教师应根据幼儿的实际体质体能水平设计体育训练活动,融合游戏、民间文化等元素,以传达体育文化与体育精神为重点,避免设置强度过高、专业性强的体育训练,以体育特色活动丰富幼儿的童年生活。因此,文章立足笔者实际教育经验,总结梳理了开展幼儿园体育特色活动的意义及方法,以期为该领域的研究添砖加瓦。
作者
谭晨璐
机构地区
福建省武夷山市百花幼儿园
出处
《语文课内外》
2022年第25期200-202,共3页
关键词
幼儿园
体育特色活动
意义
实践方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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