基于新课程标准下高中体育课堂教学的有效性研究

在高中体育教学过程中,老师应当立足于当前新课程改革的要求,不断创新,实现高中体育教学的发展。因此为了能够有效改善这一现象,高中体育教师有必要不断丰富课堂教学内容,通过运用多样化的教学手段,进而使高中体育教学课堂的有效性得到提升,基于此,本文对提升高中体育教学有效性的意义、高中体育课堂的现有问题以及新课程标准下高中体育课堂教学有效性的措施进行了分析。