摘要
本文采用文献资料法等对在中学开设“英语篮球”课程教学的意义、障碍及实施路径展开探究论述。研究认为:在中学开设“英语篮球”课程可以有效协调学生文化与体质共同发展,通过篮球提升中学生英语水平的同时也加强学校储备篮球人才。但目前也存在教学资源极度匮乏、师资综合能力不足、学生基础迥然相异、校方支持力度不够和校外培训曲解教学等课程实施障碍。鉴于此,提出了在教学内容上将多元知识,融会贯通;教学形式上采用新型教学模式增加师生互动,提高教学效率;师资队伍建设上立足本校教师,聘请外教指导;另外还要加大校方支持力度,提高课程价值认识以及外界的认可等课程实施路径。
