新课改下小学音乐有效教学策略

音乐课堂是小学生展现自我的平台,是教师传授音乐知识的主要阵地,根据小学生成长发展的主要特点,为小学生设计形式多样的音乐教学活动,可以活跃小学生的思维,丰富他们的想象力。同时,音乐课程的重要性在素质教育背景下愈加突出,其主要表现在教师通过音乐教学提升学生的鉴赏能力、审美意识,陶冶个人情操和品质,同时也给学习生活增添色彩,促进学生的个性化发展。基于此,本文将对新课改下小学音乐有效教学策略进行分析。