住院医师规范化培训过程中临床思维能力培养的实践与探索

住院医师的规范化培训,是医院储备人力资源、把控医疗质量的重要措施,同时也是为国家及人民培养医疗人才的重要环节,其工作质量直接关系到医院的医疗质量和医疗安全。过往住院医师的规范化培训工作,对于医师临床思维的培养缺乏重视,导致医师在工作上存在理论与实践脱节的问题。医院需要对住院医师规范化培训加强重视,采取多种教学方法,完善评价考核方法,来不断提高培训质量,从而为医疗人员的储备提供支持。