健康教育路径在体检护理工作中的应用价值

研讨健康管理中心护理工作中健康教育路径的应用价值。方法 研究时间段为2021年1月—2021年12月,研究对象为200例体检人员,按照护理管理方案分组,对照组实施传统护理管理,观察组实施健康教育路径,对比两组相关指标。结果:护理质量对比,观察组更高(p<0.05),护理满意度对比,观察组更高,(p<0.05)。结论 健康教育路径应用于体检护理工作中,效果显著,可推广。