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谈大单元主题下初中英语系统性作业设计

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摘要 随着教育改革的持续深入,“双减”工作的推进,英语新课标的出台,初中英语作为义务教育与高中的衔接部分,面临着极大的挑战。作业作为课堂的延伸和补充肩负着更重要的使命,目前的初中英语作业布置仍存在着随意性和机械性,本文从作业的内涵功能出发,罗列了目前作业设计的问题和现状,并结合新课标大单元主题架构的指导性原则,利用人教版初中英语七年级下册第三单元的实际范例,详细的描述了如何在大单元主题架构下,结合课本进行系统性、阶梯式的初中英语作业设计。
作者 王乐
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2022年第12期251-254,共4页
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