新时代学校中华优秀传统文化教育大中小一体化:挑战和路径

党的“十八大”以来,大中小学中华优秀传统文化教育一体化建设取得了可观的成绩,但在顶层设计、教学目标、课程体系、教师队伍、评价体系等方面依然存在问题。以问题为导向提出解决策略:一是强化顶层设计,完善体制机制;二是实现各学段目标之间的衔接递进;三是注重课程体系立体式建构,形成一体化建设;四是落实协同意识,强化师资建设;五是注重效果导向,完善评价体系,促使中华优秀传统文化教育大中小一体化建设更系统化、规范化、立体化和时代化。