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语文核心素养视域下小学语文阅读教学创新

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摘要 随着新课改的不断深入,对于我国的教育教学水平进行不断的创新。在教学过程中以学生为教学的主体目标,不仅要提高学生的学习能力,同时还要培养学生进行全面发展,以培养学生的综合素养得到提高。在小学语文教学过程中,教师要对阅读教学模式进行不断创新,引导学生自主进行兴趣阅读,以提高学生的语言表达能力和综合学习能力。
作者 陈丽军
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2022年第12期149-152,共4页

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