试析小学班主任班级管理工作的困境和突破

教师是学生成长路上的引路人,班主任既扮演着教师的角色,又在学校内承担着家长的职责,是跟小学生接触最多的人。做好小学生管理工作,能够提升班级的凝聚力,帮助学生养成遵纪守法、严于律己的良好习惯,对于小学生日后的发展大有裨益。因此,班主任有责任探索高效的班级管理策略,帮助小学生树立正确的人生观、价值观,健全自己的人格,约束自己的行为,从而促进小学生全面发展,健康成长。