土家族摆手舞在恩施地区中小学的推广现状与策略研究

恩施土家族摆手舞作为湖北的地方性民间舞,有着极大的传承与推广价值,为了积极响应国家教育改革政策,继承发扬民族优秀传统文化,以学校新课程改革为前提,促进校园摆手舞的持续发展。本文详细阐述恩施摆手舞地方性课程开设的必要性及意义,通过文献资料法、实地调查法、数据统计法等研究方法对恩施地区来凤县中小学开展土家族摆手舞的现状进行调查研究,并提出相应策略,发挥摆手舞在促进学生身心发展,发扬民族优秀传统文化的双重功能,为今后恩施地区中小学顺利推广摆手舞提供理论指导与实践经验,以此促进该地区学生学习中国优秀传统文化,培养文化自信。