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改革开放以来高校思政课的发展创新与经验

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摘要 改革开放40余年来,积累了丰富经验。40余年我国高校思政课发展创新方向主要方面:高校思政课的课程发展创新方面从分门类设课到加强整体性学习研究;高校思政课的内涵发展创新从相对单一“思政”到“大思政”育人格局转变;高校思政课的思政方式发展创新从传统课堂教学到思政课融入现代信息技术转变;思政领导变迁方向从部门分管到不断加强党的全面领导转变。改革开放40余年来,高校思政课建设的经验主要体现在以下方面:加强党对高校思政课的全面领导,保证高校思政课与党的路线方针同性同向;思政课内容要与时俱进,重点突出党最新的理论成果,让党的最新理论及时入脑入心;提升高校思政课育人功能,弘扬主旋律,坚决与错误思潮和观念作斗争。分析改革开放40余年高校思政课发展创新的方向,总结吸取高校发展历程中的经验,为未来高校思政课改革提供可能的经验遵循,有效推动高校思政课既守正又创新。
作者 罗小虎
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2022年第12期181-183,共3页
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