摘要
综述预防接种认知干预在儿童预防接种中的作用。方法 将2018年5~9月间某镇百白破疫苗接种患儿家属按照接种时间先后顺序分成对照组254名和实验组248名,对照组家庭采用常规方法预防接种,实验组则是在常规接种的基础之上,配合未按时接种和延迟接种情况,为幼儿家庭提供各种百白破疫苗防治知识、对不良反应进行观察处理,对接种注意事项进行相关知识宣教及培训干预,对2组患儿按时接种,延迟接种,疫苗接种相关知识,不良反应的表现及处理,接种注意事项相关知识掌握程度,服务满意度进行总结。结果 实验组儿童按时接种率高于对照组儿童,延迟接种率低于对照组儿童,其结果存在差异(P<0.05);观察组患者家属对预防接种知识的掌握程度,不良反应的表现及处理情况,预防接种注意事项等均高于对照组,结果存在差异(P<0.05)。结论 对家属进行预防接种认知干预管理,可提高其对预防接种知识的掌握情况及不良反应的护理知识;提高儿童疫苗的接种率与及时接种率以及预防接种服务的管理效果。
