摘要
观察对老年高血压患者实施健康教育,对其日常行为以及病情的影响。方法 选取96例老年高血压患者为研究对象,时间为2020年12月到2022年6月,按照双盲法进行平均分组,分别为参照组(接受常规护理干预)48例与研究组(联合健康教育干预)48例。观察健康教育对护理干预效果所造成的影响。结果 研究组护理后的血压指标均、生活质量评分、护理依从性以及护理满意度均优于参照组(P<0.05)。结论 对老年高血压患者实施健康教育,能够大幅改善患者对高血压的认知,使其能够正确的看待与了解疾病,从而有效避免发生错误行为,这样不仅可以取得更为理想的治疗效果,还能够避免其病情进展。同时,显著提高患者的自护能力,防止患者出现相关并发症,从而对护理工作更为认可。
