儿科长学制医学生职业精神培养的探索

附属医院作为医学院校培养医学生的实训基地,在传授理论知识的同时,更重要的是对学生进行思政教育。医学生实习实践教育对于培养学生的精湛医术和职业精神具有重要意义。针对临床医学(5+3,一体化,儿科学)专业学生,尽早接触临床,进行职业规划,做好学生的本科与研究生阶段的衔接,尽早进行职业规划有利于学生职业精神的培养和形成。