摘要
17 世纪中国进入了近现代社会,国家逐步沦为半殖民半封建社会,积贫积弱,人民的身体素质也变得虚弱,被西方列强所瞧不起。早在那时起,毛泽东主席就提出了强健国人体魄的理念,而在新中国建立之后,国家经济得到不断发展,人民的生活变得更好,身体素质也得以渐渐提高,进入到 21 世纪后,国家更是加强了提升青少年身体素质的工作,要求学校加强学生的体育教学,全方位发展青年,培养品德、智力、身体、审美、劳动力各方面都稳步发展的青年人才。在初中阶段,学生的学习任务不是特别重,学校会对学生的体育课着重安排,增加各种体育项目的教学,培养学生的运动兴趣。篮球项目注重团队的配合,要求运动员全身协调性好,是培养学生身体素质、合作意识的最好选择,做好篮球大单元教学,是提升篮球教学的有效方式。
