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多媒体技术与高中生物教学的融合运用与思考
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摘要
随着各行各业竞相发展多媒体技术,使得人们的生活以及工作变得更加高效,多媒体技术对高中生物的课堂教学也起着至关重要的作用,它很大程度地提高了高中生物课堂的授课效果,也是教育改革的重要内容。作为教师,合理地运用多媒体技术,使之与传统的教学有机融合,本文主要对多媒体技术与高中生物教学的融合进行分析,并针对存在问题给出相关建议。
作者
余书艳
刘燕华
机构地区
广西师范大学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第11期133-135,共3页
关键词
多媒体技术
高中生物
融合分析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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2022年 第11期
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