产教融合背景下应用型高校数据分析课程群的融合与创新

我国的教育供给和产业需求在结构、质量和水平上都存在一定的差距,人才供需的结构性矛盾凸显。而产教融合为应用型高校推进内涵建设和创新发展指明了方向。本文提出应用型高校数据分析课程群存在的诸多问题,除在学校端存在的问题外还特别分析了产业端存在的问题,分析造成这些问题的深层次的原因,并给出一些改革和创新措施。