论高校高等数学教学中思想政治教育工作的有效融入

高校教育非常重要,其不仅是大学生人生发展的重要阶段,同时也是建设大学生积极三观、健全人格的关键时期。因此,教师在高校阶段对大学生进行有效的思政教育,对大学生日后的成长以及未来在社会中的发展有着积极意义。掌握高校大学生的思想动态,明确大学生的思想走向是否正确,将思政教育与高等数学教学实践进行有效融合,是每一位高数教师与高校的重要责任与基本义务。基于此,本文对思政教育工作融入高数教学实践中的可行性进行分析,并且提出了几点有效的实施策略,希望对广大读者有所帮助。