摘要
大学生是中国特色社会主义建设的主力军,大学生的心理健康状况直接影响到了社会的进步和发展。健康教育是高校人才培养工作的一个重要环节,在深入推进大学生心理健康教育改革持续优化的背景下,音乐治疗成为重要的教育理念和方法,在心理健康教育中发挥着不可替代的价值和作用。音乐治疗将音乐、医学和心理学等多学科理论与实践为一体,在心理健康教育方面作出了新的尝试和探索,在预防心理健康问题开展心理健康教育方面起到了重要的推进作用,并且受到教育界的广泛认可。本文简单分析了音乐治疗对大学生心理健康教育的应用价值,在紧密结合高校大学生认知特点和身心发育规律的情况下,提出了音乐治疗在大学生心理健康教育中的应用策略。