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深化教研教改提升经济学教学质量分析
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摘要
本文主要从深化教研教改提升经济学教学质量分析进行阐述说明。现如今,我国社会经济在不断地运转,各个行业市场变得逐渐激烈,同时社会对于新时代的人才也提出了全新要求。对于高校毕业学生来说,如果想要在激烈的人才市场当中彰显自身的优势,确定地位,就需要具备较强的专业能力,掌握基础理论知识。同时,这对于高质量的教学也提出了全新的要求。因此,需要针对教研教改进行分析,由此保证经济学的教学质量,从而为社会发展培养高水平的人才。
作者
彭光细
机构地区
湖南外贸职业学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第8期203-205,共3页
关键词
教研教改
经济学
教学质量
对策研究
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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2022年 第8期
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