摘要
课程思政在学术界没有十分明确的定义,但是综合专家学者的观点来看,课程思政是将高校思想政治教育融入课程教学和改革各个环节,确保高校可以实现立德树人目标的一种教育理念。由此可见,课程思政并不是具体代指一门课程,而是一种融合多方面教育观念的新型教育理念。本文针对课程思政与思政课程协同育人路径进行研究,文章阐述了课程思政和思政课程的概念和内涵,并论述了课程思政与思政课程协同育人需要遵循的原则,在此基础上分析课程思政与思政课程协同育人的意义,进而提出课程思政与思政课程协同育人的有效途径,通过研究为学校开展课程思政与思政课程协同育人提供参考。