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高中物理课堂教学中学生提问能力的培养

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摘要 从近年来的发展状况可以看出,我国的教育正在不断地进行改革。物理是高中的重要组成部分,教师需要遵循新课程改革的相关理念,对高中物理课程进行全面的设计。提问是教师使用时间最长的教学方法,学生提问能力的培养也越来越受到教师的重视。因为强调了学生提问能力的培养,不仅可以提高学生的教学质量,也可以减轻学生的压力,使学生有主观能动性去学习所学的东西。因此,教师应该利用课堂上有趣的方式,让学生轻松学习。
作者 敖荣梅
机构地区 富源县第六中学
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