初中英语课堂培养学生核心素养的方式研究

新课标指引下培养和发展学生核心素养是英语教学的首要目标,培养核心素养,可以促进学生正确价值观念树立,提升学生自主学习热情,丰富学生人文情感。针对当前学生英语学习消极被动,教师教学引导中学生配合度不强等问题。教师要坚持互动性原则、合作性原则、情景性原则,唤醒学生学习热情。通过多元内容延伸,拓宽学生知识视野;创设生活情境,营造良好教学氛围;为学生提供展示平台,增强学生学习自信;落实主题教学,培养学生跨文化交际意识。立足初中英语课堂,让学生生动展示,多元参与,积极表现。