师范专业认证背景下教师教育人才培养体系建设的思考

师范专业认证作为我国持续提升教师质量的重要举措,旨在提高师范生人才培养质量,促进师范院校人才培养模式的优化。如何在遵循师范类专业认证标准的同时,建起适合新时代需要的特色鲜明的教师教育人才培养体系,是各类师范院校进行教师教育改革的重要课题。基于此,本文对师范专业认证背景下教师教育人才培养体系的构建进行思考及探讨,以供相关从业人员参考。