中华优秀传统文化融入高校辅导员育人工作的路径

随着教育改革的步伐向高等教育领域开始延伸,职业院校生入学比例大幅提高,高职院校学历已经由过去高不可攀的无上学府逐渐转变成融入社会、学习技能的一块敲门砖。公民职业院校教育比例的提升直接反映在年轻群体上,而年轻群体则关系到中华民族的未来,所以强化高职院校教育中的思想品德教育,是保证中华民族的优良传统得以保存和延续的关键部分。因此,本文就中华优秀传统文化融入高校辅导员育人工作的路径进行简要分析。