优秀传统文化与小学语文课堂结合的重要性

在几千年的时光长河里,中国的文化经过岁月的洗礼,形成丰富而有内涵的中国传统文化,影响着中国人的思想观念和中国的进步与发展。小学语文的教学是小学生初步了解汉字的基础课程,在小学生学习启蒙的阶段,传授中国的传统文化会比其他阶段取得大的成果。因此,在小学语文教学中,应该渗透传统文化的教育。但是农村的小学各种教学资源有限、教师素质不高,对于传统文化在小学语文教学中的渗透就比较困难。所以,本文将从农村小学语文教学的角度出发,探究传统文化教育在农村小学语文教学中的渗透研究。