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多媒体环境下中职语文应用文写作教学策略分析
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摘要
应用文的实用价值是明显的,能够渗透在多个行业和领域中并大展身手,中职学生应当具有一定的应用文写作基础,尤其是对于酒店相关专业的学生而言,良好的应用文写作技能能够为学生日后的发展奠定基础,为个人核心能力加分。在实际教学过程中,教育工作者需要加强对教育方式的创新突破,打破传统教学思想的禁锢,不断强化中职学生的应用文基础知识,同时要帮助学生养成良好的写作习惯,使学生能够快速积极地参与到应用文写作状态中,全面提高学生应用文的写作水平与能力。
作者
次仁卓嘎
机构地区
西藏阿里地区中等职业技术学校
出处
《中华活页文选(高中版)》
2022年第21期18-20,共3页
关键词
多媒体环境
中职语文
应用文写作教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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