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开展中学生生命教育主题班会的意义及策略
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摘要
生命教育是中学主题教育的重要内容,教师应通过科学的方式唤醒学生的生命关怀意识。本文在探讨生命教育的意义和价值的基础上,认为主题班会是学校教育中探索和实施生命教育的重要载体。中学教师可围绕生命认知和情感、生命意志及生命行为三个维度,通过组织校内、校外及线上主题班会活动,积极落实生命教育。
作者
孙汉玉
李丽
机构地区
兰州市第五十八中学
兰州市第四十三中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2022年第21期163-165,共3页
基金
2020年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般课题“疫情背景下生命教育系列主题班会对培养和发展中学生核心素养的实践研究”(课题立项号:GS[2020]GHB0490)的阶段性研究成果。
关键词
生命教育
主题班会
实施策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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