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借助数学绘本阅读提升小学数学学习有效性
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摘要
在小学教学中,数学的教育非常重要,新时代发展的当下,对于数学的传统教育方式已经不能够在当下的教育中使用了,所以教师在对学生进行教学的时候,应该利用新的方式,比如数学绘本的出现,能够在极大的程度上提高小学数学学习的有效性,促进学生对于数学学习的兴趣,在数学中进一步提升学生的学习方法和本领。本文将借助数学绘本阅读为提升小学数学学习有效性进行探讨,并提出策略。
作者
孙旭军
机构地区
甘肃省会宁县红军小学
出处
《小小说月刊(上半月)》
2022年第21期210-212,共3页
关键词
数学绘本阅读
小学数学
学习的有效性。
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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小小说月刊(上半月)
2022年 第21期
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