摘要
“冷”属于触觉词的一种,而触觉在触觉、听觉、视觉、嗅觉和味觉五大感觉中处于最低层,可以映射到其它感官域,从而形成通感隐喻现象。以体验哲学认知为研究基础,探讨英汉双方“冷”的通感概念隐喻的共性与个性。共性主要有投射至味觉域、视觉域和听觉域,而投射至态度域与药性体质域分别为英汉特有的个性。并试图找出两者个性背后的传统文化、思维方式以及体验感知等的认知理据。
基金
2022年广西高校中青年教师科研基础能力提升项目(项目名称:基于语料库的英汉触觉通感的概念隐喻对比研究,项目编号:2022KY1684)
2021年广西高校中青年教师科研基础能力提升项目(项目名称:三语习得背景下广西壮族大学生英语言语行为语用策略研究,项目编号:2021KY1701)。
