基于学生计算能力培养的小学五年级数学研究

五年级是小学数学基础与拔高的衔接阶段,是培养学生数学计算能力的关键时期。当今教育模式正在经历着重大改革,小学阶段的教育更加注重学生综合素质能力的培养,更加强调减负增质的教育模式。在这一背景之下,教师需要采取有效的教学手段培养五年级学生的数学计算能力、改变以往的题海战术、端正学生学习态度,让学生真正做到理解知识、运用知识,切实提高自身计算能力。本文简要阐述了小学计算能力的重要性,并根据笔者实际教学经验,指出了五年级数学计算过程中存在的普遍问题,最后提出了提高五年级学生计算能力的相关策略,希望为有关学者提供帮助。