统编版小学语文教材中融合的德育元素

德育使小学生形成高尚的道德品行和雅致的审美意趣,能够使小学生尽早形成科学正确的价值观和积极向上的人生观,语文学科凭仗示范性能和发展性能成为传播道德教育的主要阵地,语文教材作为小学生学习语文的主要依据,成为小学生完成从初步接触到理解到实践德育的最有力工具,通过对小学语文教材德育内容的归纳,总结出教材中融合的德育内容可以分为爱的教育、成长品质、自然环境和辩证唯物四大类,通过对小学语文教材中各德育内容所占比重和特点的分析,构建小学语文教材德育内容的框架,有助于教师系统的掌握各部分的逻辑关系,更好的促进德育与语文基础知识和能力的培养、语文教学流程与方式的融合。