小学数学运算律教学现状、内涵与价值研究

运算律是我国小学数学教学阶段的重要内容,其最核心的作用并不仅仅只是为了让学生掌握更加方便的运算技巧,还有就是让给学生在日常学习的过程中能够深入思考运算律的本质意义,然后在这样的学习背景下形成良好的数学思维,帮助学生建立起身后的数学知识基础。基于此,本文从现阶段国内小学运算律教学现状入手,重点对运算律的内涵和教学价值进行研究,并提出一些有效的教学措施。