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读写结合在初中英语写作教学中的实践探究

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摘要 在对读写教学法实际进行运用的过程当中,初中英语老师需要充分根据初中英语教学材料中的内容,协助初中生进行系统性教学引导活动,促使初中生逐步建立统筹认知,积极开展英语知识探索实践学习活动,帮助初中生建立自主学习意识,培育其探究学习技能,使其能够扎实高效掌控英语阅读方法,提高英语写作技能.在初中英语课程教学活动实际开展的过程当中,初中英语老师需要通过运用有效的教学方法,帮助初中生进一步提高词汇积累数量及质量,为开展多元化阅读写作学习活动奠定坚实的基础.
作者 罗亚丽
机构地区 贵阳市第七中学
出处 《前卫》 2020年第18期97-99,共3页

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