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浅谈“办学进园区”推动专业内涵建设的策略与实践
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摘要
区域经济社会协调发展需要人才支撑,人才培养必须面向市场,适应需求。本文阐述了县域中等职业学校在围绕学生成长发展和提高教学质量中,融入区域发展圈,聚焦制造产业,将机械加工技术专业办学融入产业园区,依托园区产业发展去解析专业建设的关键要素,紧贴产业设置专业精确定位服务面向、精准定位人才培养目标、精心构建工学结合课程体系、精细设计工作过程系统化课程、精置实习实训基地功能等方面去诠释中职学校专业建设的特色与内涵。
作者
张宇
机构地区
蒲江县技工学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第1期155-158,共4页
关键词
县域中职
办学进园区
专业建设
教学质量
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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