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合作探究教学模式在高中政治教学中的应用探究

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摘要 在新课改的背景下,要对现有的教学方式进行改革,通过合作探究模式激发学生学习的兴趣,并在该情况下,对教学的内容进行深度的分析,了解问题,找到问题并解决问题,从而有效提升高中政治教学的效率。通过合作探究的方式,明确小组成员的分工,让班级中的所学学生都能参与到政治学习的过程,有效激发学生综合素质的提升。本文将对合作探究教学模式在高中政治教学中的意义进行分析,针对合作探究教学的原则提供有效的应用方案,更好的激发学生的思维能力,提升学生学习能力,帮助他们建立正确的三观,仅供参考。
作者 李宏伟
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