摘要
当前学前教育发展速度较快,对于教师队伍的素质要求有所提高,高职院校在学前教育专业教学活动中也需要重视对教学方法进行调整,优化教学手段,培养符合社会岗位所需求的优质人才。游戏教学法是幼儿教育中教育常用的教学模式,通过寓教于乐的方式提高幼儿的综合能力,提升幼儿学习兴趣。在赛教融合背景下,高职院校应重点对游戏课程进行建设,加强学生对于游戏课程的认知和了解,让学生在就业后可以熟练运用游戏教学方法。基于此,本文对赛教融合背景下高职学前教育专业游戏课程建设现状进行了分析,提出了游戏课程建设策略,以期可以为学前教育专业课程体系完善提供参考意见。
