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初中体育教学中促进学生心理素质提升的路径分析 被引量:1

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摘要 体育教学不仅是初中阶段的一门重要学科,也是锻炼学生身体素质和培养学生心理素质的重要途径。体育教学作为初中素质教育的重要组成部分,学校与教师都应当给予充分重视,这样才能更有利于发挥体育教学在提高学生身体素质和促进学生心理素质得到提升方面的作用与价值。在实际的体育教学活动开展中,存在着一些因素制约着学生心理素质的提升,因此只有深入分析这些影响因素,才能更进一步地在体育教学中做到促进学生心理素质得到提高。本文重点对初中体育教学中学生心理素质教育的现状进行了分析,并针对存在的问题提出了几点策略。
作者 杨宁
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