期刊文献+

任务型教学模式在初中英语教学中的有效运用对策分析

下载PDF
导出
摘要 初中英语教学应注重对新课改精神做好把握,加强新课改精神与英语教学的融合,凸显出新课改精神,引导初中生更深层次地参与到英语学习中,深化英语知识的理解及掌握。在新课改背景下,借助于新方法的运用,点燃初中生参与英语课堂学习的热情,以确保英语教学工作得到有效地开展。本文对任务型教学模式的运用方法及策略进行探索,发挥该教学方法的优势,提升初中英语教学的效果及质量。
作者 郭慧
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2022年第11期252-255,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部