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浅谈线上线下混合式教学模式在“运动控制技术及应用”课程的应用探索

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摘要 在疫情常态化的后疫情时代,线上线下混合式教学模式已经成为高校教学发展新趋势和新常态。运动控制技术与应用课程是电气自动化技术专业的综合性和实践性非常强的专业核心课。本文以新工科倡导的创新型、综合型工程教育理念为核心,分析了目前教学存在的问题,深入研究学情,积极探索线上线下混合式教学模式,有利于激发学生自主学习的积极性和实践操作能力,有助于高等职业院校培养出符合社会需求的技能型、复合型人才。
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2022年第11期117-120,共4页
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