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高职院校学前教育专业舞蹈课程与课程思政融合研究
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摘要
随着新时期和新形势的变化,学前教育专业的发展与儿童的身心发展息息相关,“立德树人”是当前教育教学改革的重要内容之一,要把思政理念与教学内容结合起来,不断提高学前教育专业的德育素质。本文对学前教育专业舞蹈教学中的“思政”因素进行了深入的剖析,并对目前存在的问题和实施对策进行了探讨,以期提高职院校高教学质量。
作者
张明月
机构地区
黑龙江艺术职业学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第11期96-99,共4页
基金
2022年度黑龙江省艺术科学规划项目《高职院校学前教育舞蹈课程思政研究》(项目编号:2022B045)。
关键词
思政元素
学前教育专业
舞蹈课程
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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