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安源路矿工人补习学校的办学实践对临床医学职业教育的启示研究

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摘要 安源路矿工人补习学校是我党早期创办的职业学校,该校在办学理念、教学改革、人才培养等方面进行了一系列有益的尝试和探索,具有较为重要的时代价值。另外,该校在职业学校建设方面的探索对于谋划新时代临床医学职业教育发展有着极其重要的意义和经验启示。故本文对于安源路矿工人补习学校办学实践进行阐述分析,以此对临床医学职业教育提供一定的借鉴和参考。
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2022年第11期165-167,共3页
基金 2021年江西省高校人文社会科学研究一般项目“红色文化融入临床医学专业的探索与实践——以萍乡卫生职业学院为例”(SZZX21142)的阶段性研究成果。
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