期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“互联网+”背景下大学英语教学改革路径分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近年来,随着我国经济与科技的蓬勃发展,各类行业的发展都呈现势不可挡的趋势,其中,互联网技术的崛起也在诸多领域中凸显出巨大的影响力,“互联网+”已逐渐成为现代化的代名词。基于此,本文在“互联网+”相关概述基础认知上,指出了“互联网+”背景下促进大学英语教学改革的重要性,分析了“互联网+”背景下大学英语教学中存在的不足之处,并对其教学改革路径进行尝试性探索,旨在革新大学英语教学模式,促进大学英语教学质量的提升,为各行各业输送高素质的复合型技术人才,并为相关教育研究提供一些参考价值。
作者
孙艳
机构地区
浙江树人大学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第11期53-56,共4页
关键词
“互联网+”
大学英语
教学改革
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王晓洋.
产教融合型企业与职业院校协同育人实践路径探索[J]
.中国职业技术教育,2022(30):82-86.
被引量:27
2
杨双双.
基于小学英语学科核心素养下学生学习能力的培养[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2023(1):100-103.
3
毕富利,张义,丁晓丽.
基于智慧课堂的民办高校大学英语混合式教学模式探究[J]
.现代英语,2022(22):22-25.
被引量:2
4
代欣.
基于iSmart平台的高职大学英语混合式教学资源应用研究[J]
.海外英语,2022(24):205-207.
5
严懿.
基于“线上线下”混合式教学的大学英语课程思政教学模式分析[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2022(11):52-54.
6
何君洁,董元亮,王伟.
应用型本科风景园林规划设计类课程体系的整合与优化[J]
.遵义师范学院学报,2022,24(6):135-138.
被引量:4
7
陈元胤.
论广播电视设备维护在实践工作中的重要性[J]
.东西南北,2022(18):11-13.
8
刘敏.
高职食品专业英语“理实一体化”教学模式探讨[J]
.中国食品,2022(22):64-66.
9
刘彩玲.
家庭护理干预对心脏瓣膜置换术后患者的影响[J]
.当代护士(下旬刊),2022,29(11):63-67.
被引量:1
10
熊英.
易写作智能写作教学平台使用情况调查研究[J]
.海外英语,2022(23):99-101.
被引量:1
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2022年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部