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统编高中语文选择性必修教材专题性特点及教学意义
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摘要
统编高中语文选择性必修教材具有专题性特点,从选择性必修教材的单元导语、单元选文及单元研习任务皆可体现,这一特点具有重要的教学意义。本文将以选择性必修教材的专题性为出发点,明确选择性必修教材专题性的含义,分析专题性特点在选择性必修教材中的具体体现,结合选择性必修教材与《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》的相关指导及要求,探究关于选择性必修教材的专题性对教学设计、学习过程及内容和课堂评价的指导意义。
作者
刘文静
机构地区
渤海大学文学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第1期172-174,共3页
关键词
专题性
学习内容
教学意义
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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