新课标下初中生化学核心素养的培养策略研究

初中是掌握化学知识的启蒙时期,在这一阶段教师应帮助学生打下扎实的根基,为以后进一步的化学学习做好铺垫。核心素养建设是当前教学改革的重点内容,教师应将之融入到初中化学课程教学体系之中。在初中化学课程上,老师应重视化学核心素养的内容与要求,并将之融入平时的课堂中,采用合理的教学策略与方法来培养孩子的化学素养。基于此,笔者从自身教学实践出发,就初中生化学核心素养的培养策略做出探究,希望能为各位教师同仁提供一点新的教学思路。