摘要
在21世纪信息技术的发展非常迅猛,不仅改变了当代人们的生活方式,也给教育领域的革新带来了新的契机。在信息化的背景下,教育者纷纷尝试把信息技术应用于自己的课堂教学中,力求摆脱传统教学方式的弊端,让教学的呈现不再是单一的教材、试卷等纸质形式,而是可以通过图文、音频以及动画等多种载体来呈现,进一步丰富教学的内容、拓宽教学的空间,让学生“学”得更快捷、更高效,从而提升教学的整体效率。因此,笔者立足于自身的教学实践探索,在本文从“教学资源应用”“教学设备应用”“教学平台应用”以及“学习软件应用”四点论述了信息技术在初中英语课堂的应用策略。
